Capacitaciones Étnico Raciales en el Liceo

El 30 de Agosto se realizo una linda capacitación a través de La Insp. (r). Profa. Rita Uriarte con alumnos/as del Liceo Zorrilla. Los 5tos y 6tos años del Liceo del turno diurno,  coordinado y articulado con el Prof. Marcelo Ferreira.

Guía de Educación y Afrodescendencia

(Fuente : ONU http://www.uy.undp.org/content/uruguay/es/home/presscenter/articles/2016/08/17/gu-a-did-ctica-educaci-n-y-afrodescendencia-.html)

Nueva herramienta didáctica para trabajo docente contra la discriminación

"Pablo nunca se imaginó que fuera a necesitar tanto una curita como aquel día. Había preparado su primera lección de quinto de liceo para dar frente a todo el grupo, pero aquella mañana al afeitarse se cortó. Al salir pasó por una farmacia en busca de una curita para cubrir su herida. La curita, lejos de pasar desapercibida, se hacía notar fuertemente en el rostro del joven. Pablo preguntó a la farmacéutica si no tenía una curita un poco más oscura, como para él, a lo que la farmacéutica respondió: 'No, solo tengo las comunes, las de color piel'".

Esta historia cotidiana está incluida en la Guía Didáctica "Educación y Afrodescendencia", un cuaderno de apoyo para que docentes de Uruguay puedan trabajar ante situaciones de discriminación racial dentro del aula y, a la vez, prevenirlas mediante ejercicios prácticos de concientización.

El guía, elaborada por Valentina Brena y Gonzalo, fue promovida por la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP), a través de la Dirección de Derechos Humanos del Consejo Directivo Central (CODICEN) y la Red de Género de la ANEP- conjuntamente con el Instituto de las Mujeres (INMUJERES) del Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) y el apoyo del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y la Embajada de Suiza en Uruguay.

Tiene dos módulos: uno teórico-conceptual, en el que se aborda la legislación nacional e internacional vigente y se reflexiona sobre el tránsito de niños y adolescentes por la educación formal, y otro práctico-didáctico, en el que se incluyen dinámicas de trabajo para la inclusión de la dimensión étnico-racial en los centros educativos, dentro y fuera del aula.

Durante su presentación, el miércoles 17 de agosto en sala de actos del CODICEN, la responsable del Departamento de Mujeres Afrodescendientes de Inmujeres, Karina Moreira, presentó a la guía como "un aporte para desestructurar -por visibilización- el racismo y desideologizarnos de las cosas que, como uruguayos, nos restan socialmente".


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